lunes, 29 de junio de 2009

Desde Rusia


"Casatchock" es un clásico baile ruso, donde los bailarines ponen a prueba sus habilidades para la danza y el malabarismo, además del ritmo y energía que imponen con la música. Los alumnos de 2do. grado, recibieron muchas felicitaciones por su magnífica participación

Otros bailables


Los alumnos de 3er. grado se vistieron de diferentes colores, acompañados de una pandereta y mucha alegría, participaron en el festival primaveral con la "Danza Húngara", recibieron muchos aplausos con su interpretación.

Música Internacional


Los grupos de 5o. grado participaron en el Festival de Primavera con el bailable "Joropo Venezolano", ofreciendo una variedad de la música tradicional de ese país y aportando elementos de la diversidad cultural de América.

PROMOVIENDO EL FOLKLORE MEXICANO




En el festival de primavera, los grupos de 6o. grado ofrecieron un bailable representativo del Estado de Durango, "El shotis de jalón", una pieza folklórica que muestra la alegría de la música norteña, el estilo de baile de punta y talón y los trajes característicos del campo.

Celebrando la Primavera


Victor y Michelle, alumnos de 1o. "B", a cargo de la Maestra Gloria Domínguez, se integraron al programa del festival de Primavera, con una poesía dedicada a las flores, el sol y la alegría que trae esa estación.

OTRAS CELEBRACIONES


Las fechas cívicas y aquellas que conmemoran celebraciones sociales, son motivo para realizar festivales, donde los padres de familia conviven con la comunidad educativa, participando y gozando de las habilidades artistícas de sus hijos.

Una fiesta tradicional en la Escuela es en el mes de Marzo, para honrar al Gral Lázaro Cárdenas, recordamos los aniversarios de la Expropiación Petrolera (18 de Marzo), a la vez que se integra el festejo de la llegada de la Primavera.

El Profr. José Alfredo Sánchez, quien dirige las actividades de Educación Artística, organizó un festival muy diverso, iniciando con los alumnos de 1er. grado, quien al compás de la música de Francisco Gabilondo Soler Cri-Cri, representaron "El casamiento de los palomos", donde todos los que viven en el bosque fueron a acompañarlos, fueron muy felicitados por su participación.

APOYO PSICOPEDAGÓGICO


La Psicóloga Educativa Yolanda Patricia López Lizárraga, es parte de la Unidad de Apoyo en la Escuela, y de los recursos que utiliza para atender a los niños con necesidades educativas especiales, refiere que:

"El juego para los niños es la mejor vía por la cual ellos pueden acceder con alegría a los nuevos aprendizajes; el trabajar con ellos reconforta mi espíritu y acrecienta mi área profesional".

APOYO PSICOPEDAGÓGICO


Las Unidades de Apoyo Psicopedagógico, como su denominación lo dice, son apoyo muy valioso para integrar a los alumnos con necesidades educativas especiales, con el propósito de reforzar las acciones del maestro de grupo y hacer adecuaciones al currículum, adecuando al perfil del alumno los contenidos escolares en el proceso enseñanza aprendizaje.

La Psic. Alma Beatriz Cornejo Mendoza es quien está al frente del equipo de Apoyo, trabajando con diferentes recursos. La maestra Betty menciona al respecto:

"El trabajo de maestra de apoyo consiste en ofrecer herramientas y actividades a los niños con necesidades educativas especiales, con el fin de desarrollar y estimular sus habilidades. Me gusta el trabajo porque a través de él aprendemos a trabajar con más humanidad y más conciencia, nos enseña a que todo esfuerzo por mínimo que sea, es un gran logro en nuestros niños."

Una de sus alumnas es María de Jesús Toledo, Chuyita está inscrita en el 2o. "A", con la maestra María Elvia Rodríguez, quien de manera conjunta adapta su planeación didáctica para atender a Chuyita, y mediante juegos, cortar, pegar, observar, va avanzando en su proceso educativo.

miércoles, 10 de junio de 2009

PROYECTOS DE 3o. Y 4o.


Los cuatro grupos de 3o. y 4o., seleccionaron el proyecto "Conociendo sobre la basura", con el propósito de conocer los diferentes tipos de basura, aprender a separarla, conocer un centro de acopio, leer y redactar cuentos sobre el tema ecológico, hacer campañas de limpieza en la escuela por medio de carteles, utilizar el material desechable haciendo manualidades, etc.

Desde Octubre de 2008 estuvieron trabajando, enviando sus mensajes al foro, participando en eventos cívicos con el mismo tema e invitando a sus compañeros, maestros y padres de familia a participar en sus acciones.

El grupo de 4o. "A" resultó seleccionado para representar a la Escuela en la etapa de Zona EScolar 024, iendo electo para pasar a la siguiente etapa de SEctor XIII, donde realizaron una excelente participación, ampliando su tema hasta la información de la contaminación con la basura electrónica y presentando un blog con la dirección:

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS


Los grupos de 3o. a 6o. grado, estuvieron participando en Proyectos Colaborativos que coordina Tecnología Educativa del Estado de Sinaloa y Red Escolar, y a través de los foros compartieron sus trabajos con niños de otras escuelas de la República.

"Ser Mejor con Educación para la Vida" fue el proyecto que eligieron los grupos de 5o. y 6o., relacionado con valores y el cuidado del medio ambiente, las acciones de investigación se realizaron desde el mes de Octubre y hasta Diciembre/2008.

Conocer y comentar sobre la Declaración de los Derechos de los Niños, hacer cuentos, maquetas sobre regiones naturales y reflexionar para prevenir la contaminación, así como las actividades de la comunidad y la familia como el desarrollo de acertijos matemáticos, fueron un gran impulso para los aprendizajes de los alumnos y la participación de los maestros en el Aula de Medios.

TORNEO FORD EN PUEBLA


El equipo de Basquetbol, de las alumnas de 5o. "A" y 5o. "A", dirigidas por la Mtra. de Educación Física Ogladina Caballero, acompañadas por las maestras Conchita Castro y Fabiola Manjarrez, asistieron en el mes de Marzo a la ciudad de Puebla a participar en el Encuentro Deportivo de las Escuelas Ford, donde jugaron con niñas de otros Estados, una convivencia tradicional para la que se preparan con entusiasmo. Les acompaña el Profr. Juan Elizarrarás, Director de la Escuela.

La experiencia de compartir cancha con niñas de otros Estados, fue motivante para seguir jugando y esperando el nuevo Torneo Ford.

COMENTARIOS AL BLOG

Desde Cuba, el Escritor Geovanys Garcia Vistorte nos comenta:

"Ahora mismo estoy viendo el blog de ustedes, y me doy cuenta por las fotos que hay un amplio rango de edades y que no solo fomentan la lectura sino que se apoyan en la danza, el teatro y la música.
La foto de las marionetas me ha encantado, me gustan mucho. Veo que están haciendo un desfile con ellas. Acá en Cuba también existen movimientos para propiciar un acercamiento al arte de los chicos.
En mi caso como soy escritor, y bajo el auspicio del Centro Provincial del Libro y la Literatura en Camagüey, desarrollo una peña llamada Peña de los Deseos Cumplidos (el nombre sale de un libro mío publicado precisamente en México, Editorial Progreso, "El día de los deseos cumplidos"). En esa peña que ya cumple seis años, trabajo en el acercamiento de los niños a la literatura de todo el continente (y clásicos europeos), a partir de textos que tengo en casa o encuentro en INTERNET."
Agradecemos el comentario y la participación, el intercambio de experiencias docentes siempre es muy valioso.